18 ottobre 2024, alla scuola dell’infanzia “Elisabetta Vianini” è stato un giorno di inaugurazione: all’interno della scuola di San Massimo è stata realizzata una stanza Snoezelen.

Gli sguardi stupiti dei bambini che sbirciavano gli ultimi lavori, i loro occhi increduli, i loro "OOOH", spiegano già molto, sulle mille opportunità che la provvidenza ha regalato a questa scuola!

Non è passato nemmeno un anno da quando ci è stata data l’occasione di pensare ad un progetto a quando questo si è materializzato sotto i nostri occhi ancora increduli.

Ma partiamo dall’inizio. La nostra scuola fa parte della FISM Verona e grazie alla rete che si è costruita nel tempo tra le nostre scuole paritarie, abbiamo avuto modo di conoscere un nuovo approccio di lavoro con i bambini, il metodo Snoezelen che da subito ha attirato la nostra attenzione. L’opportunità di pensare concretamente alla realizzazione di una stanza speciale anche nella nostra scuola è arrivata a febbraio e con l’estate l’abbiamo vista materializzarsi.

Ma che cos'è una stanza Snoezelen?

È un ambiente controllato per la stimolazione sensoriale (immagini, colori, odori, sapori, vibrazioni, suoni, contatto...) dove i bambini e gli adulti entrano con un accompagnatore Snoezelen (certificato ISNA-MSE) per un approccio Terapeutico/riabilitativo, Pedagogico/educativo, Ludico/ricreativo.

Nella stanza che è stata realizza da noi, ci si può muovere tra la magia del bubble tube e le avvolgenti fibre ottiche, il letto ad acqua vibro acustico, la piscina di palline trasparenti con luce interna interattiva, il proiettore di cielo stellato, i dischi ad olio, l'amaca a nido e tanto altro. La trasformazione di quello spazio da sezione a stanza sensoriale è stata seguita da Mondo Snoezelen Padova, referente per l’Italia di ISNA MSE International, con docenti che erogano formazione con certificazione internazionale. E proprio a questa formazione tutto il collegio docenti della Vianini si sta dedicando, per diventare accompagnatori Snoezelen di 1°livello.

La cultura Snoezelen è fatta di attenzione alla dimensione sensoriale di ciascuno ed in modo particolare delle persone con bisogni speciali, fatta di gentilezza e rispetto autentici, è fatta di profonda e accogliente inclusività, che dalla stanza Snoezelen si diffonde in tutto l'ambiente Vianini, diventando un modo di essere scuola.

Un grazie speciale va al Comitato di gestione della nostra scuola che ha voluto riconoscere una professionalità di qualità alle maestre della scuola Vianini, che già da tempo hanno impostato un lavoro orientato verso le esperienze immersive e sensoriali.

"Per un insegnante entrare in piccolo gruppo nella stanza per vivere la magia di un bosco autunnale con odori, storie in movimento, albi illustrati, attenzione e cura dell'altro diventa un'esperienza indescrivibile."

"Per un insegnante entrare con bambini con fragilità significa aumentare l'empatia e la connessione, significa entrare in un ambiente gentile senza ansia di prestazione con mille opportunità da cogliere."

"Nelle stanze multisensoriali le differenze si annullano, non si vedono, perché si lavora sui canali che non richiedono né abilità, né competenze, non richiedono prerequisiti, prestazioni, richiedono cuore e pancia, ovvero la capacità di sentirsi e di sentire gli altri... Il canale multisensoriale è infatti capace di unire e integrare due mondi diversi: quello della didattica generale e quello della didattica speciale" ("Snoezelen a scuola" Scuola Oltre).

In un territorio come San Massimo con centri per anziani e scuole di diversi gradi, la presenza di una stanza multisensoriale diventa un valore aggiunto inestimabile!

Un GRAZIE DI CUORE a chi ha permesso la realizzazione di tutto questo.